在小颗粒积木几乎“一统天下”的当下,布鲁可认为,对于1-6岁的孩子来说,积木需要“大”不一样。他们把颗粒基础单位不小于1厘米的积木,率先定义为大颗粒积木,并致力于解决传统积木的几个BUG:单向拼搭,玩法陈旧;不易成型,打击自信;颗粒太小,容易误吞;边角尖锐,容易伤手;品类传统,缺乏科技...
在小颗粒积木几乎“一统天下”的当下,布鲁可认为,对于1-6岁的孩子来说,积木需要“大”不一样。他们把颗粒基础单位不小于1厘米的积木,率先定义为大颗粒积木,并致力于解决传统积木的几个BUG:单向拼搭,玩法陈旧;不易成型,打击自信;颗粒太小,容易误吞;边角尖锐,容易伤手;品类传统,缺乏科技...