0~2个月。此时宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。2个月宝宝俯卧时能抬头，眼睛能跟随物体移动，易被鲜艳物体吸引。
小游戏：蹬玩具。家长将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，把玩具推到宝宝手边，他便会用手推开玩具；再将玩具推到宝宝脚附近，他会用脚去蹬玩具。训练宝宝的手、脚灵活能力。
3~7个月。此时是宝宝由视觉引导的知觉探索时期。宝宝能积极活跃地探索身边的事情。
小游戏：藏猫猫。妈妈蒙住自己的脸，然后问宝宝：“妈妈在哪儿？”在宝宝寻找时，突然露出脸，并叫一声“喵儿”，逗宝宝笑。然后将宝宝脸蒙住，让他学着露出脸来让宝宝自己控制游戏，训练宝宝的分析、判断能力，提高逻辑思维能力。
8~13个月。感知能力变灵敏，喜欢模仿。小游戏：拍拍手。握住他的手，边拍边说“拍拍手”；然后不握他的手，边拍边说“拍拍手”，教他模仿，训练宝宝理解语言与模仿的能力。
14~18个月。宝宝能精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，配合父母的引导进行互动。
小游戏：音乐呼啦圈。家长跟宝宝双手相握形成一个圆圈，音乐开始时，家长带宝宝按顺时针方向踏步走，音乐停止，引导宝宝停下来。做2～3次后，可以让宝宝自己尝试。
21个月以后。宝宝能够掌握符号关系，如语言理解、语言逻辑等。
小游戏：给宝宝讲个简单的图画故事，再让宝宝讲给家长听。家长可结合图画，重复一些重点的语言、动作描述，也可让宝宝跟着复述。然后让他看图讲故事，有困难时父母可适当提醒。若宝宝讲得与图书不一致不要去纠正，肯定他的合理创造。
