今天给大家介绍台湾著名学者曾仕强的建议：
在没出门之前，妈妈就要问他：“今天我们出去玩会看到很多玩具，你想不想买啊？”
他肯定说想。问他想买几个，他当然说想买很多。
这时候就要跟他说：“那你自己出去玩好了，妈妈钱不够，没有办法买那么多。”
这样他就知道并不是想买多少都可以的。
妈妈再问他到底要几个，他说三个。妈妈就告诉他：“三个买回来你一时玩也不了，我们把其他两个送给隔壁的小朋友玩，好不好？”
他一定说不要。这个时候再问他买几个，他就会说只要一个了。
有了取舍之后，妈妈还要教会孩子如何选择：“当你看到玩具店里有很多玩具时，我教你怎么挑选，这是别的小朋友不会的。”
听到妈妈这样说，孩子就会很愉快，愿意听妈妈接着说下去。
“你先看一遍，看看喜欢哪个。喜欢五个、十个都没有关系。第二遍再看在这些喜欢的里面你想要哪个，选出三个。再看一次，选一个最喜欢的，就可以买了。”
这个方法行之有效，孩子不但不哭不闹，而且还会很开心地接受父母的要求。现在有不少父母根本不教孩子这些，反而给孩子很多引诱，那样，孩子自己根本控制不住，更无法做出合理的选择。
曾仕强先生的建议好在哪里呢？九型秀总结一下：
1、首先是爱孩子。但是，爱这个字要深入区分，弄不好就把爱变成了害：
2、爱，是有立场、有方向的，就是帮助孩子成长和成熟；
3、爱，又是有规则的，就是在立场、方向、原则的前提下，主动建立规则；
4、爱，又是有策略的，家长朋友要学会主动沟通、巧妙沟通。
5、沟通有效的关键是，要让孩子感受到你是站在她他的立场和角度，为他她着想。
6、家长切忌扮演主宰者的角色，批准和否决都是主宰者，都不是朋友，也不是成长的伙伴儿。
7、最后一点提醒：首先是让孩子感受到，而不是认识到。不能先认识，次序就反了。通情达理，这个成语的真实意思是说，先通情再达理，情不通则理难达。
